Barnens plats på bibblan

Fråga: Då jag kastade ett öga på vilka böcker som lånas mest i Sverige på folkbiblioteken förvånades jag över vilken majoritet barn- och ungdomsböcker som lånas ut i jämförelse nbsp;
med vuxenlitteratur . Då är min fråga: Varför är barn- och ungdomsavdelningarna ändå så små på biblioteken? Om de är den största gruppen lånare, borde inte verksamheten anpassas lite efter dem? Kanske inte förpassas till källarplan och små mysavdelningar? nbsp;

Barn och unga uppmärksammas som en prioriterad målgrupp i bibliotekslagen: Folkbiblioteken ska ägna särskild uppmärksamhet åt barn och ungdomar för att främja deras språkutveckling och stimulera till läsning. Visst är det sant att barn lånar mycket böcker, statistik över vilka författare som är populärast på biblioteken visar att de topplacerade första dryga 20 författarna skriver för barn och unga Varför får de då så lite plats? nbsp;

Jag kan bara spekulera om svaret, men om en tänker på nbsp;biblioteksutbudet nbsp;ur ett bredare perspektiv, så erbjuder biblioteket mer än böcker. Till exempel programverksamhet. I bibliotekens programverksamhet tar barnen nbsp;avsevärt större plats än de gör i det fysiska rummet, och om en nbsp;tittar nbsp;på till exempel Uppsala stadsbiblioteks program för barn och unga finns både fler och återkommande aktiviteter som till exempel sagostunder, barnrytmik och sagoyoga. För vuxna finns det också en hel del aktiviteter, men inte lika många, och ofta i eventform som till nbsp;exempel författarkvällar. Bara en aktivitet är återkommande: nbsp;afternoon nbsp;tea nbsp;med novell. nbsp; nbsp;

Hur många år du nbsp;räknas som nbsp;barn eller vuxen nbsp;är också intressant. Vuxen är du från att du fyller 18 år till döden. Vår medellivslängd just nu är cirka 82 år, nbsp;vilket nbsp;betyder att vuxenavdelningen ska täcka in sisådär 60 år i runda slängar. 60 år då du med all sannolikhet genomgår stora livsförändringar, och ditt intresse för läsning och andra kulturaktiviteter kommer att förändras i takt med åldern. Kan detta vara en del av förklaringen mellan skillnaderna i yta, att vuxenavdelningen ska täcka in en mycket längre åldersbredd än barn och ungdomsavdelningen?

Jag arbetar just nu med en del barn i samband med min masteruppsats, och vet att barn har mycket åsikter de gärna förmedlar. De vill ofta vara med och påverka och vara delaktiga. Just barns delaktighet är något som diskuteras mycket på olika bibliotek just nu. nbsp;Hur nbsp;barn och unga i större utsträckning kan vara med och påverka biblioteken, dels programverksamhet med, dels nbsp;bibliotekets medieutbud och själva biblioteksplatsen. Det är svårt, att som vuxen sia om vad de yngre vill ha, och egentligen lite onödigt. Varför inte bara fråga dem? nbsp; nbsp;